先摘出原文对表演的具体限制
“生气”覆盖很多不同的表演选择。原文如果写人物压住情绪、停顿后再开口，分镜应同时保留不满和克制这两个条件。先摘出原文的表情、动作与语气描述，再为画面选择可见细节。
原创片段中，林杳发现图纸被改动，压下火气，将双手留在桌上，停顿后说“先把原稿给我”。这段安排里，图纸保持卷起，人物没有拍桌或扔东西。开口前的停顿可以让读者看到她正在控制反应，后面的台词再推动核对原稿。
将情绪与动作分别列入验稿表
下面是本例选定的表演方案。先检查每一项是否符合原文，再看它们组合后的阅读效果。对不同人物，同一个轻皱眉或停顿也可能有不同含义，需要结合前文关系理解。
检查项 | 本例需要保留 | 可采用的画面细节 | 修改后继续核对 |
|---|---|---|---|
情绪 | 对图纸变动不满 | 眉间略紧，视线集中于对方或图纸 | 是否变成微笑或轻松闲谈 |
克制 | 压住外放反应 | 肩部稳定，双手留在桌面 | 是否新增拍桌、挥拳或扔物 |
停顿 | 开口前稍停 | 短暂停顿格中嘴部闭合 | 是否与正在说话的格混用 |
台词 | 先把原稿给我 | 用清楚的普通发言顺序呈现 | 是否添入原文没有的指责 |
物件 | 卷起的图纸仍在桌上 | 保留图纸与双手的关系 | 是否为强调情绪改成破损物件 |
三套候选怎样用于比较
图中三幅是同一瞬间的替代表演。左幅眉间较轻地收紧，中幅皱眉更明显，右幅张口幅度较大，三幅的双手和卷图均在桌面。可以先选左幅作为开口前停顿的基准，再结合人物一贯反应判断是否需要调整。
本图没有放入准确台词。左幅和中幅嘴部闭合，适合比较停顿时的状态；实际发言格还要安排相应口型与气泡。右幅呈现更外放的候选，它能否符合原文，需要连同气泡形状、字重、姿态与上下文一起审查。
把笼统的表情要求改成可检查细节
The Etherington Brothers的表情绘画教程讨论了眉毛、嘴唇及其他部位如何配合不同程度的愤怒表达。本文借此选择可观察的绘画细节，再依据原创片段作取舍。三套候选是创作比较方案。
修改说明可写为“保留林杳的不满，眉间稍收紧，开口前嘴部闭合，双手继续放在桌面，图纸保持卷起”。这样能逐项检查是否减少了过强的表演，同时保住原文的紧张关系。若只写“温柔一点”，成图可能把人物改成微笑，反而丢掉当前冲突。
另一个检查点是情绪是否在相邻格突然跳变。将停顿、说出请求和对方回应连起来，确认表情变化有情节依据。人物本来就有夸张反应习惯时，应参照前文已经建立的表演方式，重新选择适合这一刻的幅度。
用台词与动作共同判断修改是否完成
第一步，保存原文限制和当前候选，写出这一格要保留的情绪与动作。第二步，在实际阅读尺寸下观察眉眼、嘴部和手势，核对是否与停顿或发言阶段一致。第三步，把准确台词放回分镜，连读前后回应，检查人物关系和冲突是否仍然清楚。
在漫页 Studio 确认角色与分镜后，可以先试少量页面，针对问题页按当前可用入口修改或重绘。新图完成后继续对照发型、服装与人物参照，避免调整表情时改变角色外观，再核对统一ZIP中的选用页面。
这份方法适用于原文已明确情绪与控制方式的短场景。如果人物表里不一、故意伪装或情绪尚待揭示，需要同时记录读者何时获得哪项信息，再决定当前格应显示的表演细节。