先确定这格要让读者看见哪个动作
给漫画加上速度线后,人物的脸、手势或脚下动作可能反而难以辨认。检查时先圈出本格必须保留的动作信息,再判断线条的方向与覆盖范围是否支持这次阅读。
原创片段中,季禾沿跑道加快脚步,继续向前跑。本例把前进安排在画面右侧,脸、摆臂和双鞋是需要看清的内容,栏杆与跑道提供位置参照。当前这格展示跑动过程,后续是否停步还要由接下来的镜头交代。
把运动安排与效果线分别记录
CLIP STUDIO PAINT官方手册介绍用速度线和集中线强调动作、运动与情绪,并讨论线条角度、范围和间距的调整。用于本例时,我们采用近乎平行的线条,先让它们沿本格的行进轴组织,再观察是否干扰人物轮廓。
检查项 | 本例需要保留 | 速度线的安排 | 成图后怎样核对 |
|---|---|---|---|
行进方向 | 季禾朝画面右侧跑 | 线条大致沿横向行进轴组织 | 身体朝向、摆臂和线条是否相互协调 |
脸部 | 眼、鼻、嘴与头部轮廓可辨 | 头部附近留出能辨认的区域 | 实际阅读尺寸下是否仍能看清神情 |
手臂 | 前后摆臂是同一人的动作 | 线条避开关键手势和手腕连接 | 是否因密集线条出现多手错觉 |
双鞋 | 前后脚的姿态与数量可见 | 鞋边与地面关系保留 | 是否为了动感形成重复鞋或断裂轮廓 |
环境 | 同一条跑道与一段栏杆 | 可简化无关细节,保留定位参照 | 栏杆或跑道有没有被一起拉歪 |
效果范围 | 身后空处承担主要线条 | 先选少量线条试排,再调整疏密 | 读者先看到动作还是先看见一团线 |
沿示意图观察人物与线条的间隔
图中主要速度线集中在跑者身后的左侧空处,面部、摆臂与两只鞋仍然可辨认。栏杆与地面线继续提供环境参照,让跑者的运动表现能与场景结构同时读到。
这张图采用单一跑者轮廓。若想表现连续残像,需要另外说明每个轮廓代表的时间关系,并检查是否容易被读成多人。线条疏密与长短在这里属于视觉方案,实际速度还需要结合情节或明确的测量条件理解。
先缩回整格,再放大关键连接
第一步,在预定发布宽度看整格,尝试先读出人物在做什么、往哪里去。若只能看见强烈线条,再放大脸、手腕、膝部和鞋边,找出哪些部位被覆盖或混成了新的轮廓。
第二步,按区域调整。可先处理穿过面部或手腕的线段,再看身后区域的方向和疏密。线条减少后,如果动作本身仍然读不清,应回到姿态、关键状态与镜头安排,继续补足读者理解所需的信息。
第三步,核对环境和相邻格。栏杆、跑道与人物路径是否仍然对应,下一格换机位后能否接上方向,都需要连读。只按本格画面里的左右复制效果线,可能忽略了新镜头的观察方向。
把修改要求写到范围与保留项
本例可写“保留季禾朝画面右侧跑的姿态、脸部、摆臂、双鞋和跑道栏杆,将主要近乎平行的速度线安排在身后空处,调整遮住面部及手腕的线段,再按目标阅读尺寸核对”。完成后依次查看人物数量、动作连接和背景结构。
在漫页准备分镜与检查生成图片时,可以把运动方向和效果范围写入自己的规划记录。需要按页修改或重绘时,依照当前作品入口提交具体要求,再核对新图与前后格。若在其他绘画工具中保留了效果线图层,可按实际工具调整相应部分。
转弯、旋转、追逐、主观镜头或风格化集中线,需要依据各自的动作任务重新安排。本篇选用沿跑道前进的简单场景,先让方向、轮廓与定位参照共同成立。