先数应该露出的手，再数画面中的手
双人镜头出现三只手不一定错，因为一个人可以同时伸出两只。先按本镜动作与取景决定哪些手应该入画，再沿实际图中的手腕、袖口、手臂走向核对。手指数正确也可能多出一只手；遇到这种情况先查归属。
原创例子：绿毛衣的档案员从画面左边扶住赭黄色文件夹，蓝毛衣同事从右边把一只手放在桌面上，不接文件。本镜只安排这两只手入画。错误候选在近处画框底边多出一只手，触碰文件夹，正文没有第三人。
从手回查手臂与动作
把图放大到能看见腕部的大小，用纸笔给每只可见手编号。沿手腕找袖口和上臂，最后确认它服务于哪个动作。如果手从画外进入、连接不可见，就用上一个镜头和分镜动作排除歧义。
画面位置 | 本例应有的动作 | 应连接到谁 | 核对决定 |
|---|---|---|---|
文件夹左边 | 一手按住或握住边缘 | 左侧绿袖档案员 | 保留握持关系 |
桌面右边 | 手放在桌面，不碰文件 | 右侧蓝袖同事 | 保留手与文件夹的间隔 |
近处画框下缘 | 本镜没有人从近处伸手 | 无指定人物 | 删去意外伸入的第三只手 |
两侧画框以外 | 其余手可不入画 | 分别是两人的另一只手 | 不用补画已经裁掉的部分 |
根据原因写一条能验收的修改说明
本例可写：“保留俯看角度、赭黄文件夹和左右人物位置。左边绿袖一手扶住文件夹；右边蓝袖一手搭桌、与文件夹分开；下缘只留桌面，不从该方向伸手。”如果多出的手实际上是同一角色在不同姿势下被画了两遍，也先注明正确的一只应该在哪，再处理重复。
如果手腕本就被桌沿或画框截断，但前后镜头和动作都能确认归属，可以保留。若总数正确、只有手指粘连或握持不自然，就只改接触关系。别用“所有人只画一只手”作为整章规则。
修完同时验收文件夹和前后页
先在实际阅读尺寸确认只有预定的手与文件夹相连，再放大核对袖口、腕部、指尖与纸夹边缘。对照前后页：文件夹没有突然换人，蓝衣同事也没有提前接到。对照图是教学示意，不能证明工作台会自动定位或局部擦除。
漫页支持按当前入口调整有问题的页。发起处理前写好应保留的内容和构图，并查看预估；保存已合格的相邻页。若镜头距离太近以至于没有办法表达手的归属，可改为略宽的取景，露出袖口或站位。