固定物件大小,再看它怎样改变动作
漫画里想画出东西很重,可以先保持物件的大小不变,再画人物为了挪动它多做了什么。一个小物件也可能很沉;只把容器画大,读者未必知道角色为什么吃力。先选能同时看见手、物件和支撑面的镜头。
原创例子:温室管理员邱宜先搬空木篮,后来搬同一只装满碎石的篮子。空篮拿得较高,手能放松;满篮刚离地不多,人物双手抓住两侧,膝盖弯曲。两幅对照图示范读者可能依赖哪些线索判断重量;实际连续分镜还需统一把手结构。
用支撑和移动距离安排两格
先写清空篮和满篮的状态,再决定露出哪几项线索。不必在一格把动作从开始画到完成;如果要说明“搬不动”,可以把离地失败的结果另作一格。
核对项 | 空篮画法 | 满篮画法 | 读者从哪里看懂 |
|---|---|---|---|
篮子大小 | 木条和篮身长宽保持一致 | 不放大篮子来暗示重量 | 确认比的是同一个容器 |
手与接触 | 一只手握把手,篮子提得较高 | 两手抓在两侧把手附近 | 动作变得更费力 |
姿态与地面 | 身体相对直立,篮底离地明显 | 身体略下沉,篮底贴近地面 | 比较腿、手、篮底与地面的关系 |
篮内状态 | 内侧空着 | 能看见碎石;如需悬念,可暂不露出 | 装载状态提供证据,或留待后格揭示 |
先让剪影看得懂,再决定用不用表情或拟声
先把分镜缩到手机阅读大小,观察人物和篮子之间有没有可辨的间隙,篮底离地多少,两手是否确实接触篮子。要是只能看到皱眉的脸,补一个能看到地面的中景;如果物件本身需要特写,再另外画局部。
不需要每格都画汗滴或写“好重”。给满篮一格刚离地的动作,下一格若只移动很短一段就要停下,读者也能理解费力。如果故事强调人物力气大,表情可以平静,用另一个人物的反应或此前同物件的对照补充重量。
把重量、体积和剧情事实分别验收
请一位不知道设定的人回答“哪篮更重”“你从哪里看出来”。如果答案是“因为右边画得更大”,检查两格的取景和容器比例;若说“因为看到石头”,可再遮住篮内,只看动作能否传达相对费力。画面无法说明精确重量;剧情确实需要某个数值时,另给秤、标签或文字依据。
分镜模板可以把手、篮子和地面关系写入主要动作及连续性检查。生成后按当前入口调整确实出错的页,不用为了表现沉重改变已建立的道具尺寸。本文是静态漫画表现方法,不是实际搬运姿势教程。
继续练习
用同一只旅行包画空包和装满书的包,把两个轮廓画成同样大小。分别选一条角色动作线索和一条物件线索,试读时请对方指出他用的是哪一条。